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天课章

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发表于 2009-6-18 13:28:47 |只看该作者 |倒序浏览
第一节  天课的知识

古兰经中有32处经文,把拜功与天课相提并论。只礼拜而不抽天课之人,在拜功上紧而疏忽天课之人,已明显地违反了这32段古兰经。须知五功都是主命。凡轻视一件之人他确已叛教。

末尾时光到来的显迹之一,便是在天课上疏忽无知而隐昧。正如黑扎孜人在圣人归真后,隐昧天课,艾卜伯克尔大贤发兵征讨一般。他们自己熄灭了两世的百恩。

迁都第二年,真主规定了天课的主命,然后才是封斋。

宰卡体的意思是洁净。正如买了一头牲灵,如果不宰牲放了血、不洗净粪便而吃下去,便是禁物一样。抽了天课,财产才算合法的。

另一个意思是发展。如果不抽天课,后世的一切作废了。今生的一切发展,只是善功的归还,后世没有一份了。完美了天课,才有两世的相助,才有意想不到的发展和恩惠。正如古兰经中所说的七穗的麦子,有二千八百份的回赐,无以复加的恩惠都因它而降临。而差欠天课之人,真主不保护他两世财产的平安。

圣人说:“真主规定天课为主命,全是为了使我们的盈余得以纯洁。”又说:“不抽天课之人,真主不保护他两世财产的平安。”

真主说:“这是智慧经典的道理,是行善之人的领导和慈悯。那些行善之人,他们坚守拜功、抽纳天课并坚信后世。这些人谨守主的领导,这些人都是胜利的。”(见31章2-5节)

天课的教法是:掌握制定教法之人(真主、圣人、大伊玛目),为非哈什姆民族,为未得赦免的任一个贫民穆斯林所制定的财产法律。

天课的承领:大伊玛目主张要举意。众配贤主张须掌握。如只举意,不掌握的天课是要不得的。如举意天课给贫民就餐要不得,若买成食物给他则可。若举意把钱给贫民买衣穿不可,须买成衣服给他。如举意抽天课,叫一个贫民在家中生活一年也要不得。而供给贫民一年生活,举意抽住房的天课,招待客人则可以。

天课是五功之一的主命,成立的条件是:
1、财产的主人必须是穆斯林。
2、必须是自由人(奴隶、犯人、被软禁者、被管制者)等应免除天课。
3、财产确已属于拥有者。正在经营的、合同相关的、盈亏未卜的、财产的归落未定的,暂时不抽。

财产的盈余已到达应抽天课的最低数额—满贯,道长们的判断有如下几个标准:
1、一年的生活盈余即应抽天课。
2、与当地中等生活来计算,一年的盈余即应抽天课。
3、抽其多余、征其不足。只要在不非法剥削,或降低自己和从属抚养者的合理生活水平的情况下,宁可多抽一些,因为小心,害怕因满贯而差欠了主命。
4、不在满贯上打主意,只要有收入即抽天课。也不一年计算,不一次总抽。因为害怕遗忘主命。而是有收入就抽,一年做一次累计,因为天课是主命不可差欠。多抽超过的部分不会作废,而可以转为施舍、顺命的付功。这是害怕疏忽。
5、生活盈余后的四十分之一。不包括开斋课和其他付课、礼品、送给长辈、晚辈和有供养责任的等。
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发表于 2009-6-18 13:30:32 |只看该作者
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天课的条件之一是有理智之人。若疯了一年的富人、成年人、富裕的儿童、穆斯林自由人都不当抽。
在伊斯兰国家,满贯全美一年的天课,一次计算,按时间抽清。在非伊斯兰国家,除基本生活需求外剩下的,每次收入抽出,积累抽清。

满贯的计算:一年节余二百二十五分黄金即为满贯。合22.5钱,即67.5克,每克以中国130元人民币算,即每年节余8775元人民币即为满贯。

必需的食物、预备穿的衣服、家中摆设、居住的房子、乘骑、生产工具、侍奉的仆人、学者的经书等,再多也无需折算抽天课。房屋的天课是招待客人,什物不可拒绝借给人,其他的不可拒绝帮助人、拒绝有利于人,天课即全美。

学者的经书没有天课,学者的天课是把学问全教给人。学问的天课即全美。再富裕的学者,只要他不举意做生意,可以接受天课。圣人的后裔也如此。如果有别的(房地产、矿山、码头)等,有收益财产的富裕者,则不可接受。若接受天课是非法。

负债之人除非他还账后的剩余达到满贯,或有生活的剩余,属自愿的。否则连同他的许愿、罚赎、天课、朝觐等都不应当。

阻止天课是叛教,不阻止自愿的天课(指条件不够之人)是当然。即使是欠债人,没有能力归还也无追讨时,合同债务或计算还债后剩余的天课是当然。

手中有钱待赎身的奴仆,代办之人无财产支配权,其天课不当然。

典当之物、开当铺的人、财产未归宿、支配权力没有恢复的不当然。没有生意的房地产也同。

当财产属于自己时天课当然,当失掉以后(如沉海、遗失、被霸占等),若无证据的天课不当然,若有证据,即使多年以后天课也当补清。被埋、寄存、赖债、官司、被遗忘只从收回以后才有天课。隐蔽的财产没有天课是指它。若属于富裕而吝啬,怕贫穷或赤贫隐瞒否认天课,而有证据,或有法官,或有人知道的即使回归原主。过去否认拖欠的天课也不能免去。

真主说:“你们当完纳天课”。天课是主命。只要满一年,财产的主权在自己手中,条件即达到。

有价的货币、金银,即使制成首饰或埋在土中,为真主而积下的,即使一般的也应出天课。举意做生意的闲空的房屋、闲居的仆人、荒空剩余的田产、闲置的衣服、经书、工具,最好能为圣道作有益的费用。若未举意买卖、做生意,天课不当然。即使满一年也只有拿问,但抽开斋的课、古尔邦的牲是应当的。若他接受天课是非法。

凡具有满贯之人接受天课是非法,除了圣裔和征收之人。

无发展的满贯,一次天课之后不再抽,但开斋课、古尔邦的牲是应当。接受天课是非法。
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发表于 2009-6-18 13:31:31 |只看该作者
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举意生意的本钱,先把天课抽净是应当的。若改变主意来作自己的基本生活需求用,天课就不当然。已抽了的不再退回,未抽的即免去。只要未出卖、未收到钱,天课不当然。生意的天课只举意不成立,收回钱财即当然。若是专为生意的购买,天课当然。即使未卖出应抽清。

遗产继承的东西举意拿来做生意,只要出售收回钱财都无天课。若遗产是金银、牲畜,应立即抽清天课是合法。

礼品、遗嘱、聘礼、退婚礼、调解的收入、介绍费、小费等属于自由的钱财,若举意为生意而收取天课当然,即使未出卖。若举意为穆斯林尽义务,不成为生意,只要未出卖或成为本钱,天课都不当然。
珍珠、宝贝等为装饰,不为生意。即使价值连城,天课也不当然,除非是金银和牲畜。装饰不算货币。

天课要连同举意,同时交还才成立。先举意或同时举意天课,同时出手交在征收之人的手中,或委托人的手中时,同时举意、同时出手交还货币。至于委托人,只要把货币交在征收人的手中即成立.。委托人举意不举意无关。

天课的财产没有提出来、没有隔开,与交还之人没有脱离关系,没有交到征收人手中之人的天课不成立。没有举意出散全部财产也不算天课。若出散一部分无举意,那么剩下的还须交还天课。已出的部分若是施舍为圣道,天课已免去。若是为今生的目的,应交还天课。

免去负债人的债务。若全免,天课全免;若部分免,天课也部分免去,其余的要照抽。免去债务的天课,来补还别的债务的天课,或用现有的财物、实物来交还。债务或实物的天课,或交还将要收回的债务的天课,都是可以的。能收回的债务有天课,不能收回的债务若不免去,也有天课。若把债务抵天课不可以,若责令欠债人借钱,交还债主的天课是可以的。

若对债户约定,把天课施给欠债人,然后又把钱作为债款收回是可以的。把天课给贫民,叫贫民拿出卡凡的钱给亡人,两人都有回赐。

天课不允许拿来修建清真寺。《开俩目》经中说:可以转给一个贫穷人,再命他拿来修建清真寺是可以的。这是学者的通容,除非是特殊困难,否则恐有违反大伊玛目的教法。
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发表于 2009-6-18 13:32:51 |只看该作者
第二节  放牧

牲口(牛、羊、骆驼等)为了挤奶、繁殖、发展、增加肉重,放牧满半年即应抽天课。若关养由人供饲料,则不抽天课。若是为了生意而牧放,也是半年抽天课。

骆驼的天课:5头(抽1只羊)。25头(抽1-2岁的骆驼1头)。36头(抽2-3岁的骆驼1头)。46头(抽3-4岁的骆驼1头)。61-75头(抽换过乳牙、满5岁的1头)。76头(抽满2岁的2头)。91-120头(抽2头满3岁的)。若不足1头的按低的数字抽,如(90头按61-75头抽)。120头以上(每5头抽1只羊或两头3岁以上的驼)。到145头(抽1头1岁和2头满3岁的驼)。150头(抽3头3岁驼)。150头以上(每5头抽1只羊或抽3头3岁驼)。156以上(每25头抽1头1岁的驼或3头3岁驼)。156头以上(每36头抽满2岁驼1头或满3岁的驼3头)。196-200头(抽4头3岁的驼)。200头以上(每5头抽1只羊或每50头抽3岁驼1头)。

牛的天课:不是合伙牧放的,30头抽1头满1岁的公牛或母牛。40头抽满2岁的1头。超过40头,则折价抽40份之1。大伊玛目主张超过不抽。直到60头才抽1岁以上公牛或母牛2头,以后每30头抽1头满1岁的,每40头抽2岁以上的。如混杂到120头抽3头满2岁的或4头满1岁的牛。

羊的天课:每40-120只,抽1只。121-200只,抽2只。201-399以上抽3只。400只,抽4只。两个满贯之间不抽。直到400只以后,每100只,抽1只。再多也如此抽。只抽1岁以上的羊。1岁以下的羊羔不可以。

马、骡子、驴不抽,除非卖出才抽。若耕种用、驮运、家用或人工喂草的都不抽。除非做生意的。羊羔、牛犊、小驼均不抽天课。若是大的全部死亡,小羔满一年也不抽。即使剩一只大的也要抽。一切天课都可以折算成钱交还。按附近的价计算,只能收抽中间的。若没有年龄合适的,可以收年龄不足的。补上贴头如(一岁半的加上半岁的)。超过的退出余头或者折价而收。

驼5头、牛30头、羊40只以下不抽天课。抽取前因为死亡、损失而达不到满贯则不抽。抽取时按实际头数,若不是死亡,而是出卖或转送了,则按价折算抽取。

叛徒、战胜伊斯兰领土的敌人、行亏的政府、执库的收取,则以暗地重施舍给应受的人。

伊斯兰国家对基督教的儿童财产不抽天课,对外教则不论男女,都收取人头税。是天课的加倍。

金银按重量抽四十份之一,估价抽取。一年不满贯,有损失则不抽,论价值即金银财物一并折价。生意的货物和钱币以100元的货款,值100元的钱币即按四十分之一抽取。

苏菲正统的天课抽法是:见收入则抽取四十分之一,为最低限度。一般是十分之一。因为圣人说:“蜂蜜的天课是每十桶中抽一桶。”苏菲如同有王之蜂,遵行十分之一。除非是有故,则抽四十分之一也合法。因为是见收入就抽,到一年只累计总数。即使在一年期限内损失了财产,也算完美了天课。就防止了天课的欠损,主命的不全美和差欠。
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发表于 2009-6-18 13:33:37 |只看该作者
第三节  税官

税官是指:委派抽取天课的人,天课的收集人。是圣人、是继替圣位的四大贤、继承者,苏丹王、在教权上是道长、总统的长老,和委派到世界各地的道长伊玛目。具有受委派的天课收集人(税官)是天课成立的条件。

税官(收集人)是教律的执行人。是收取穆斯林和来往客商的货课,穆斯林中否认期限不满一年或欠债,盟誓者可相信他。对不属于牧放的天课,他承认自己已散给贫民,已交纳给别处的税官,以盟誓即可相信。不必出示收据。凡是没有设立税官、天课征集人之处,天课不成立。也不相信他。若说是已给当地的贫民,就不可相信他。因为不设法税官的地方,他就没有这种权力。

抽取穆斯林商人四十分之一的货课。抽取非穆斯林二十分之一的货课。抽取敌人十分之一的货课。这是殴麦尔大贤的法规。都以满贯为条件(注:见100抽2.5%100)。纳一次不再纳第二次,除非他回国或第二年到来。

猪、酒禁物路过关卡,抽取卖价的十分之一。由物主请一商人或朋友代出价值的十分之一,代销的不抽取。允许贸易者的仆人营谋,并要他取纯利的十分之一。因为非穆斯林在穆斯林家要像对穆斯林一样的平等交往。
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发表于 2009-6-18 13:34:24 |只看该作者
第四节  矿物

一切矿物应抽取五分之一,其余归它的主人。

若不是在有公粮、有税收的地方,即是不由人代理而是由真主掌管之地如(荒山、远地、荒郊)等,应归获得之人。

若在家中、商店里获得矿物,全归房地产者。若在他人所有的地中得到的,大伊玛目说:“珍珠、宝石、珊瑚、龙泉香、绿宝石(山中得到的玉石、祖母绿石)等不必抽天课”。属于穆斯林拾到的财产,不属于横财。

有叛教、外道标志的,抽五分之一,除非地方有掌握,否则全归获得者,即使是非穆斯林也一样。无主的财产,归当地的主人或继承人。无继承人和主人,则归财库。

获得敌国荒郊的矿物,无论天然的还是埋藏的,全归获得者。若在敌人有主权之处,又有人知道,应交给他的主人,为的是避免失约,失去保护,失信于盟约,否则归获得者。想夺取别人手中的,是失信和非法。夺取卡费勒的财产也是非法,除非战争中或除非他们情愿赠送。在敌国若不失去保护,地方的矿物可以享受,不必出天课.

税官(天课征收人),可以接受部分天课,以补足他们的路费杂用和合理的工资报酬,也可以在矿物的利益上合法享用。
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发表于 2009-6-18 13:36:57 |只看该作者
第五节  应受天课之人

真主说:“赈款唯归给穷困者、赤贫者、管理赈款者、其心可得安定者、无力赎身者、欠债者、为主道工作者、途中穷困者。这是真主的规定。真主是全知的,是明哲的。”(9章60节)
应受天课的七种是:(据皈依穆斯林协会新资料)
1、贫人。其中有三类:1不能工作或无能力供养自己和家属之人。2为主道工作而无时间顾及生计的人。3那些有求于圣教帮助的人。
2、有急需的人,指受灾而失去财物或生计之人。
3、委派的税官(天课的收集人)。给他补足路费杂用和合理的工资报酬,或支付财政部、所有政府的雇员、公粮管理人员的工资。
4、改奉伊斯兰教之人,即因信伊斯兰而丧失了财富之人。给他出天课使之能安定度日。
5、不自由的人。包括付出赎金去换回穆斯林人质或战俘的自由。
6、欠债之人。指支付合理的必需品而负债之人。因铺张浪费(如在婚礼上)、过分放纵、奢侈以致债务缠身之人,和好吃懒做、非法干罪、凶酒吸毒,以致债务缠身者不在此列。
7、旅客。指因合法的原因离乡背井,而在异地他乡无依无靠者。如去宣传伊斯兰,去求学,公干等。或出给帮助这些人而设的福利机构。
最重要的是用于真主的道路上,出给引领全世界的人类上正道的社会公益团体。如以下三类:
1、宣传主道的个人和团体。
2、寻求真理的学生、真正的学者和研究工作者。
3、推动社会的公益机构,如伊斯兰医院、伊斯兰教育机构、伊斯兰图书馆等为伊斯兰服务的团体。
贫民是指,只有少量财物,达不到满贯之人,或虽已满贯但呻吟于具体需求与债务之中之人,这等人接受天课合法。若无具体需求与债务接受天课是非法,应出开斋课和古尔邦的课。
有不发展的财产即不动产者(如不需居住的房屋)也在内。断法是:虽满贯,但:
1、不发展也无需求者,无天课,接受天课也非法;
2、有需求但无债务者,不出开斋课、古尔邦课和天课,接受天课是非法;
3、有发展而无债务者,应抽天课,接受天课是非法;
4、有发展也有债务者,可接受天课而不必抽天课。
赤贫之人,指一无所有之人。
管理赈款者,指收天课的职员、税官,即使是富裕者。因这件事使他们无时间谋生,根据他们的劳绩,付给他们和助手能补足损失的工资。
无力赎身之人,出给他们天课以使他们成为自由之人。
欠债之人,只要不是因干罪干非法之事而遭穷,也不是因挥霍而贫困,而是因遵行圣道而贫困之人,应帮助他还债。
为主道工作者,包括不能归队的战士,朝觐难返家的人,以及为宏扬圣道而求学的学生,出给他们是应当的。因为使贫困的学生完成学业,以知识劝导迷路之人,使伊斯兰后继有人,尤其是在中国是最应当的。
途中穷困的旅客,指即使有财产也不在手中的人。应补足他路费和需求。凡借债给别人无法收回而成了贫民的人,跟旅客一样可以接受天课。
出天课可以给这七种人都出或给其中部分人出,每等人出给三个人是伊玛目沙裴尔的规定,因穷困者、赤贫者古兰经中是用复数词。
天课出在没有人落实、掌握到位的地方使不得,如修建清真寺、修桥补路、做卡方、替人还债(尤其是死人)。至于还活人的债那是可以的,条件是他要请求代还。
把天课给一贫民命他办理奴隶的赎身,是可以的,交给无主权之人使不得。
举意的天课是指,叫一个贫民为施天课的代理人,把钱给他命他命令在后,不能抵天课。他说:“我给你的是天课,不管你用于何处,你应牢牢记住。”
天课的法则:
不能给有供养义务的亲属,也不能接受。
不给再高的长辈或再低的晚辈。有夫妻关系的,妻子不能散给丈夫,丈夫也不散给妻子(大伊玛目认为丈夫可以散给妻子,学生反对)。不散给仆人(挣钱赎身的、半赦的、死后成公民的都在内),二学生说可以。可散给赦了部份的,因他已是欠债的公民。(赦一部分即是赦了全部)。
不散给富裕之人、仆人、儿童、成年分家后的孩子,若是贫困是可以散。
不散给哈什目族,因为了尊重圣人的家族,显示圣人的尊严。圣人说:“哈什目的后裔们!真主禁止你们享用人们洗污的水。”若是礼品、付功的课是可以的。圣人后裔,哪怕是自称者也一样对待。若把天课给他们是为了圣人的情份,是为了尊重他们,讨圣人的喜悦是受喜的。
哈什目的后裔指的是:阿里、阿巴斯、贾法尔•萨迪格、阿盖以目、哈利斯•本•阿布顿•蒙塔利布等的后裔(在中国属于塞典赤•筛木孙丁的后裔也在内)。连同他们的奴仆,因圣人说:“这伙人所放赦的和哈什目的后裔一样”。
不施给非穆斯林,天课和地课以外的可以救助非穆斯林。
对受天课之人,若是无主权之人(如自己的仆人)用钱赎过身的要重散。若错散给强盗、妓女、比自己富裕的,发现后举意为了使他们悔改行正道,遵守天课,则不必重散。
事后发现是比自己富裕者、是卡废勒、是父亲、是儿子、是哈什目族则不必再重散,因为事前已尽力作了估计。
若对受天课之人不加估计、衡量给错的要重散。给贫民施给够一天生活的费用是受喜的,把多的上百的钱施给不欠债的贫民是可憎。若有亲属分开散给每一个是可行的。
天课要就近,若施散到另一城市是可憎,除非是至亲或更需要的人,或贫穷、清廉的学生。施给学生最贵,给异端派之人使不得。
谁因生活困难而乞讨是非法的,因圣人说:“谁面前有够用的还要乞讨,那么他便是寻求火狱中的火块。”圣门弟子问:“主的使者啊!够用的是多少呢?”圣人说:“够吃早晚饭。”(见艾卜达伍得和艾哈买德两圣训集)。
道长们在天课的使用上,强调用于铺宽真主的道路上,引领人到于真恩之上,让全人类都同归于天园的费用上,扩大圣道的事业、清真护城之上。
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发表于 2009-6-18 13:38:02 |只看该作者
第七节  费特勒的施舍

费特勒开斋节的施舍是,抽小麦、面粉、炒面、大米、葡萄干是半升约1公斤,大麦是一升约2公斤。丰年以折价为贵,荒年以实物为贵。只要能满足基本生活的所有穆斯林,开斋节出散施舍是应当的。

疯人、儿童也按人数抽出,但仆人和外教人不当然。欠债的人,家用只要能维持,即使只有不发展的财产(闲放的住房等)也当抽。出开斋课是应当的,是为了自己的斋受承领、得记录,即使没有封斋也应当出散。

替妻子和有智慧、有理智、以出幼的孩子出散,须让他们知道和同意,否则不可以。

替富有的儿童和亲朋出散,须从他们的财产中取出,否则不当然。

挣钱赎身的人(仆人、战俘等)不须出,也不当代他出。

逃奴或出门不在家的人不须出,除非自己回来之后。亲朋委托后出门的,可以代出。

差欠的费特勒的施舍,哪怕是几年的,都应当出。

两个主人共买的奴仆,只要一个主人出即可。若几个主子共同承担也可,开斋日,奴仆在谁手上谁出。

费特勒晨礼前出生的、进教的都应当出。

晨礼前赤贫,晨礼后富裕的不必抽。

出散最晚的期限是会礼前,提前可以,受喜的是在最先(头天晡礼后直到晨礼前)。正如天课以入斋为条件,开斋日晨礼后忙着出,也是受喜的。因为受喜中加上了圣行和圣人的命令。

如同天课的出散一样,可以散给贫民,是受喜。圣人说:“在开斋日,不要让贫人出外寻求生活所需。
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天课是五大天命之一。
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匿名  发表于 2009-8-30 17:21:44
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